План заходів, спрямованих на запобігання
та протидію булінгу (цькуванню) у 2023/2024 навчальному році
|
№ |
Заходи |
Терміни виконання |
Відповідальний |
|
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу (цькування) |
|||
|
1 |
Обговорення та прийняття правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочного стенду |
Вересень |
Класні керівники |
|
2 |
Організація механізмів звернення та встановлення інформаційних скриньок для повідомлень про випадки булінгу (цькування) |
Вересень |
Олійник М.О. класні керівники |
|
3 |
Підготовка брошури з нормативними документами з профілактики булінга (цькування) в освітньому середовищі для педагогів |
Жовтень |
Олійник М.О. Боженко С.В. |
|
4 |
Підготовка методичних рекомендацій для педагогівз розпізнавання ознак насильства різних видівщодо дітей |
Жовтень |
Боженко С.В. |
|
5 |
Оформлення тематичного стенду |
Жовтень |
Олійник М.О. Троцька М.П. |
|
6 |
Інформаційна акція для учнів 4-х класів за участю представників поліції |
Грудень |
Іваніцька О.І. |
|
7 |
Виступ на загальношкільних батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі |
Лютий |
Поліщук І.О. Боженко С.В. |
|
Робота з працівниками школи |
|||
|
8 |
Проведення навчальних нарад для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування |
Осінні канікули |
Боженко С.В. |
|
9 |
Інструктивні наради з питань профілактики булінгу (цькування) з педагогічними працівниками та технічним персоналом |
Листопад |
Олійник М.О. |
|
10 |
Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти |
Зимові канікули |
Роїк Ю.М. залучені фахівці |
|
11 |
Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу |
За результатами кожної чверті |
Боженко С.В. |
|
12 |
Консультування класних керівників адміністрацією закладу з проблемних ситуацій |
Впродовж навчального року |
Боженко С.В. |
|
Робота з учнями |
|||
|
13 |
Проведення тренінгів для учнів з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів |
Впродовж року |
Класні керівники, запрошені спеціалісти |
|
14 |
Проведення ранкових зустрічей («Ранкових коло») з метою формування навичок дружних стосунків у класному колективі |
Впродовж року |
Класні керівники |
|
15 |
Імітаційна гра для молодших школярів (1-4-й класи) «Якщо тебе ображають» |
Жовтень |
Класні керівники |
|
16 |
Тиждень толерантності |
Листопад |
Боженко С.В. класні керівники |
|
17 |
Імітаційна гра для учнів 4-х класів «Розкажи про насильство» |
Грудень |
Класні керівники |
|
18 |
Інформаційна акція «16 днів проти насильства» |
Листопад - грудень |
Боженко С.В. Олійник М.О. |
|
19 |
Флешмоб «Зупинимо булінг разом!» |
Грудень |
Олійник М.О. |
|
20 |
Години спілкування «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім», «Допоможи другу» тощо |
Січень |
Класні керівники |
|
21 |
Уроки відвертого спілкування «Змінюй в собі негативне ставлення до інших», «Як подолати булінг» |
Лютий |
Класні керівники |
|
22 |
Конкурс плакатів проти насильства «StopBulling» |
Лютий |
Олійник М.О. Троцька М.П. |
|
23 |
Заняття з елементами тренінгу «Спілкування з однолітками», «Як протистояти тиску однолітків», «Профілактика булінгу в учнівському середовищі», «Вчимося безпечної поведінки в мережі Інтернет». |
Березень |
Боженко С.В. класні керівники |
|
24 |
Виставка малюнків «Ми різні, але рівні» |
Квітень |
Олійник М.О. |
|
25 |
Бесіди учнів щодо протидії булінгу з представниками поліції, соціальної служби тощо |
Впродовж року |
Боженко С.В. |
|
31 |
Бібліотечні уроки на базі бібліотеки, виставки літератури, бесіди «Ми – проти булінгу» |
Впродовж року |
Троцька М.П. |
|
Робота з батьками |
|||
|
32 |
Тематичні батьківські збори «Протидія булінгу в учнівському середовищі» |
Жовтень |
Адміністрація школи, класні керівники |
|
33 |
Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям |
Жовтень |
Олійник М.О. |
|
34 |
Тематичні батьківські збори в класах «Безпечна поведінка дітей в мережі Інтернет», «Булінг та кібербулінг» |
Впродовж року |
Класні керівники |
|
35 |
Проведення консультацій з питань взаємин батьків з дітьми |
Впродовж року |
Боженко С.В. класні керівники |
|
36 |
Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей |
1 раз на місяць |
Класні керівники |
|
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти |
|||
|
37 |
Самооцінка закладу освітиза показниками безпеки, комфортності, інклюзивності |
2 рази на рік |
Адміністрація школи, колектив закладу |
|
38 |
Анонімне анкетування учнів 4-х класів про випадки булінгу (цькування) у школі |
Грудень |
Адміністрація школи |
|
39 |
Анкетування батьків про безпеку в закладі освіти |
Грудень |
Адміністрація школи, класні керівники |
|
40 |
Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів. |
Лютий |
Адміністрація школи, залучені спеціалісти |
|
41 |
Підготовка звіту про виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти |
Травень- червень |
Боженко С.В. |
План заходів профілактичної роботи
з питань захисту дітей
від негативних і деструктивних інформаційних впливів та небезпечного контенту мережі Інтернет
|
Назва заходу |
Відповідальна особа |
Дата проведення |
|
Розміщення інформації щодо безпеки дітей в інформаційному просторі |
Боженко С.В. - соц.педагог |
Вересень |
|
Анкетування учнів 5-9 класів щодо схильності до самоушкоджуючої, девіантної поведінки та інтернет-залежностей . |
Боженко С.В. практ.психолог |
Впродовж року |
|
Онлайн- зустріч з батьками на тему : “Батьківський контроль в мережі інтернет” |
Сусол В.В. -вч.інформатики |
Вересень |
|
Проведення онлайн уроків для учнів 6-9 класів “#Не_ведись - прояви свою стійкість в Інтернеті” за матеріалами освітнього проєкту #stop_sexтинг . |
Роїк Ю.М. Яремчук Л.О. Онопрієнко Т.А. кл.керівники |
Впродовж року |
|
Подання звітів про проведення уроків, заповнення електронної форми https://bit.ly/3giQBTb; |
Роїк Ю.М. Яремчук Л.О. Онопрієнко Т.А. кл.керівники |
За підсумком проведених уроків. |
|
Забезпечення психологічного супроводу та соціально-педагогічного патронажу здобувачів освіти, схильних до самоушкоджуючої поведінки та інтернет-залежностей; |
Боженко С.В. Поліщук І.О. |
Протягом року. |
|
Урок у 9 класі: «Кібербулінг або агресія в Інтернеті: способи розпізнання і захист дитини» |
Скаржановська К.І. кл.керівник |
Жовтень |
|
Година спілкування для 1-5 класів : «Виховання культури користувача Інтернету» |
Класні керівники 1- 5 класів |
Листопад |
|
Квест-урок 8-9 класів: Тест Білборда та кохання в інтернеті |
Боженко С.В. |
Грудень |
|
Назва заходу |
Відповідальна особа |
Дата проведення |
|
Розміщення інформації щодо безпеки дітей в інформаційному просторі |
Боженко С.В. - соц.педагог |
Вересень-травень |
|
Анкетування учнів 5-9 класів щодо схильності до самоушкоджуючої, девіантної поведінки та інтернет-залежностей . |
Поліщук І.О. практ.психолог |
Січень |
|
Онлайн- зустріч з батьками на тему : “Батьківський контроль в мережі інтернет” |
Сусол В.В. -вч.інформатики |
Лютий |
|
Проведення онлайн уроків для учнів 6-9 класів “#Не_ведись - прояви свою стійкість в Інтернеті” за матеріалами освітнього проєкту #stop_sexтинг . |
Роїк Ю.М. Яремчук Л.О. Онопрієнко Т.А. кл.керівники |
Березень |
|
Подання звітів про проведення уроків, заповнення електронної форми https://bit.ly/3giQBTb; |
Роїк Ю.М. Яремчук Л.О. Онопрієнко Т.А. кл.керівники |
За підсумком проведених уроків. |
|
Забезпечення психологічного супроводу та соціально-педагогічного патронажу здобувачів освіти, схильних до самоушкоджуючої поведінки та інтернет-залежностей; |
Боженко С.В. Поліщук І.О. |
Протягом року. |
|
Онлайн -урок у 9 класі: «Кібербулінг або агресія в Інтернеті: способи розпізнання і захист дитини» |
Скаржановська К.І. кл.керівник |
Квітень |
|
Година спілкування для 1-5 класів : «Виховання культури користувача Інтернету» |
Класні керівники 1- 5 класів |
Травень |